Liebe Phänomenolog*innen,

Im Rahmen eines Artikels auf dem Nachrichtenportal Watson.de gab ich ein Interview zu Systemdebatten von Schule, psychometrischer Bildungsforschung und Bildungsrechtigkeit – es braucht eine demokratische, sozial- und bildungstheoretisch orientierte Bildungsforschung, die die Schulen und ihr Umfeld unterstützt.

Sie finden den Artikel mit dem Interview hier.